户外手工玩具制作大全幼儿，十种自制幼儿户外玩具,幼儿园自制教玩具评比方案

1、户外手工玩具制作大全幼儿，十种自制幼儿户外玩具

在日常生活中有些废弃物品并非1无是处，只要稍微花点心思就可以变废为宝，而且国家1直提倡勤俭节约，环保健康，所以给幼儿玩的玩具有的家长可以尝试动手做，我参考户外手工玩具制作大全，十种自制幼儿户外玩具，接下来为大家简单介绍几种户外手工玩具制作的做法。 十种自制幼儿户外玩具：拼接球、举重、梅花桩、易拉罐高跷、拼接玩具、降落伞、小推车、骑小马、跨栏、拉力器。

1、梅花桩 将废旧的旺仔牛奶瓶拼接在1起，然后用彩色纸包装1下，这样漂亮好玩的梅花桩玩具就算做好了。可以将做好的梅花桩摆成1条小路，让孩子在上面走，能够锻炼孩子平衡力。

2、拼接玩具 找1些鲜艳的布料，将布料制成1个大圆形，然后将制成的大圆形固定在圈内，布料上能放置皮球，让孩子合作玩拼接游戏，这样能够培养小孩子之间的合作能力。

3、骑小马 制作骑小马玩具需要用到的材料是废旧报纸、旺仔牛奶罐、彩色即时贴，将旺仔牛奶罐做成小马的头，废旧报纸卷成纸棒，当作小马身体，最后用彩色即时贴装饰1下，这样做成的小马玩具会更好看。

2、幼儿园自制教玩具评比方案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:青韵碧禹 “户外玩具大比拼”幼儿园自制教玩具评比方案 活动思想： 玩具和游戏材料是幼儿游戏的物质基础，也是幼儿园重要的教育资源，新课程指出：幼儿园要真正实现以游戏为基本活动，幼儿教师就要研究、制作符合幼儿身心发展、年龄和兴趣的玩具。让幼儿在游戏活动中、得到锻炼，强身健体。同时也培养幼儿参加体育活动的兴趣和环保意识，促进教师专业化水平发展与技能。我园于11月12日开展“户外体育器械大比拼”评比活动。 活动目的：

1、发展幼儿各项身体协调运动能力，培养幼儿热爱生活的情趣。

2、激发师幼的环保意识、自创意识，丰富幼儿园教育资源。

3、促进教师技能方面的发展。活动地点：幼儿园操场 活动时间：2018年11月12日 制作要求 ： 1．教育性。符合“幼儿教育指导纲要”、“3～6岁儿童学习与发展指南” 基本精神，有利于幼儿积极主动参与活动，促进幼儿身心健康和全面发展。 2．科学性。设计思路科学、合理，符合幼儿身心发展的水平特点。 3．创新性构思新颖、设计巧妙，制作精细，外形美观，有利于幼儿想象和创造，应用了新材料、新技术，具有独创性。 4．实用性。重复使用率高，不易损坏。 5．趣味性。符合幼儿审美情趣，能激发幼儿的活动兴趣，操作过程有趣，并有针对该作品的优秀游戏案例设计。

3、孩子上幼儿园，老师让家长和孩子工作完成1个环保自制的玩具，应该怎么做，重要是容易和环保。谢谢了

用易拉罐或者塑料瓶做花篮；用废弃的小东西（如废弃的电池）摆列，然后黏贴在1起，做成1辆小轿车或者坦克；用碎鸡蛋壳作画，黏贴在1张纸上，成为1张画；用废纸折成飞机、青蛙；或者用各种废弃的布料缝成1个小公仔，难度不高，很容易，也很环保。

4、幼儿园区域自制玩具的投放比例

不低于10%。幼儿园在教玩具配备上自制比例不应低于10%，各幼儿园要围绕教材，从生态、环保和安全的角度，充分利用各类自然资源和安全环保的废旧材料，提高自制教玩具的比例。厦门教育部门将开展针对幼儿教师教玩具制作的专项技能培训，提高幼儿教师的动手能力和专业技能。 　　据悉，今后该市在教师技能大赛幼儿组比赛中，将把现场制作教玩具列为必考内容。该市还将举行农村幼儿教师教玩具制作岗位大练兵，并将获奖教玩具进行展出，供幼儿教师学习和借鉴。该市还将推广莲花中心幼儿园的做法，鼓励农村教师就地取材，制作独具闽南文化和乡土特色的教玩具。

5、有什么样的自制玩具,要环保的

秋千。 自己家里可以做简易的。 然后去学校的，单杠玩。

6、小学体育自制教具的制作与运用:儿童自制玩具100例简单

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