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4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具?4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具?

4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具?4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具?

1年前

1、

4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具?

1、玩具的4大教育功能:大家都知道，玩具能够促进儿童的智力。通过对儿童视觉、听觉、触觉和运动觉的刺激，使各种能力得到相应的发展。在玩具游戏中，主要发展孩子以下4方面的能力: (1)大运动:如走、跑、跳和身体的平衡运动; (2)精细运动:如手的技能技巧、眼睛和手的协调运动; (3)自我服务能力:如自己用餐、穿脱衣服和鞋、大小便自理、做简单的家务; (4)语言能力:从简单的发音过渡到牙牙学话，最后说出成句的话，表达自己的意思。由于儿童正处于生长发育时期，不同年龄阶段的孩子，他们的兴趣爱好、理解和接受能力差异很大。因为对不同年龄的孩子，应当选择符合该年龄特征的玩具，这样才能让玩具起到开发儿童智力的作用。

2、不同年龄的孩子的玩具选择标准: 初生0~4个月:应选择体积稍大、色泽鲜艳或带有声音的玩具。如吹塑料娃娃、彩色塑料皮球等。这类玩具对培养婴儿的注意力极其有利。 5~10个月:选择能抓住手里摇晃、发出声响、能够活动或局部能动的硬塑料玩具。如动物摇铃、拨浪鼓、环状摇铃等，有利于培养孩子手的精细运动能力。 11~18月:选择机动的、有响声的玩具。如小推车、拖拉玩具，以提高孩子走路的兴趣，还可以选择小动物玩具、娃娃、积木、小套圈、小篮等，让孩子认识事物，锻炼眼手协调的能力。 18月~3岁:玩具的选择面可以广泛1些。如小板凳、小餐具、小水桶等。通过对实物的触摸并与玩具作比较，帮助孩子了解事物的属性和特性。此时，还可为孩子选择1些适合户外活动的玩具。如开动的小汽车、大皮球等，以锻炼身体，发展大运动功能。 4~5岁:选择带有简单情节的玩具:如娃娃最好有4肢、眼睛能转动、衣服能穿脱，以及小炊具、医疗用具等，以吸引孩子的兴趣，发展他们的想象力; 5~6岁:选择1些智力型玩具。如橡皮泥、建筑积木、智力拆装车、繁花曲线板、动物绘图板、6面拼图、动物卡片、计算玩具、游戏棒、塑料拼拆玩具等，以开发孩子的聪明才智。此外，还可选择1些简单的棋类。如跳棋、飞行棋、运动棋等，以启发孩子的求知欲望，促进思维发展。有些父母在选择玩具时带有片面性和盲目性，总以为玩具价格越贵越好;有的父母还有攀比心理，专门挑1些价格昂贵的玩具，以显示自己有钱，却不考虑玩具的实用价值。传统玩具胜于精品玩具:儿童玩具的价值并不在于价格的高低。1些经济实惠的传统玩具与价格昂贵的现代玩具相比，更具有早期教育、开发智力的意义。例如，让孩子搭积木，就是培养孩子眼手协调的能力;玩拖拉玩具，有助于训练孩子走路;小水桶可以玩沙、玩水，让孩子体会水和沙的不同性质(液体和固体);玩小炊具、医疗用具可以发展孩子的想象能力……。更具有说服力的是，世界上用以反映儿童智力的各种测试项目，仍然沿用传统玩具作为测试工具。如立方体积木、拨浪鼓、小匙、皮球等;在临床上，儿科医生仍然推崇传统玩具，并指导家长对孩子进行早期教育，挖掘他们的潜力。因为经过1代又1代人的验证，证明传统玩具在开发儿童智力和各种能力方面明显优于现代玩具。这也是传统玩具流传至今、经久不衰的原因所在。可以说，传统玩具是儿童玩具世界中真正的精品。对于这样1些经济代价小、实用意义大的玩具，父母们何乐而不为! 有需要可以Hi我，来我店里买吧，淘宝店名就是我百度名(小店新开，价格绝对便宜)!

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4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具?

4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具? 益智类的玩具比较适合

4、5岁孩子，把各项智力开发透彻了，会对今后学习起到意想不到的效果。都知道逻辑能力强，数理化不怕；记忆能力好，语历英不愁；注意力高，课堂效率就高。给孩子找1款好的益智玩具，这些能力都可以在玩耍间轻松练就。这都是儿子玩动脑机后给我积累下的心得。我儿子才5岁，之前哪有什么逻辑的概念，学起数学是1头雾水，后来先是玩动脑机中的“谁最重”找到了感觉，再升级到“推箱子”也玩的很转。两个都是锻炼逻辑推理能力的益智游戏，后者难度更大，还需要逆向逻辑。有了逻辑能力打基础，现在再教儿子数学他终于理解过来了，不但学的快，还很会触类旁通，比以前死学死记灵多了！另外，1些锻炼记忆力、注意力的游戏也帮儿子打下了很好的学习基础。以前让他记首唐诗可要小命了，记的还不如小他1岁的表妹快。现在只要他乐意，专心听我讲讲意思再读个几遍，十之89就能背了。见到儿子的进步，除了兴奋，真是感叹：会玩的孩子果真脑子灵、学的快，1个好点的益智玩具能量真的很大！。

3、5岁的小朋友最喜欢玩什么玩具呢？

你好！很高兴能回答你的问题。我家也有个5岁的宝贝，这个年龄段的孩子对世界充满了无限的好奇，每天能有十万个为什么让我答不上来。他喜欢的玩具也是5花8门，其它上见到玩具就没有不喜欢的。但作为家长，我经常陪他玩的是乐高式的积木玩具。为什么呢？这是因为我觉得对于我家宝贝有以下几点好处：1.激发孩子的想象力，让孩子多动脑，勤于思考。2.提升孩子的动手能力，让孩子多动手，配合他的想象力，创作属于他的作品。3.锻炼孩子的耐心，鼓励他，帮助他，拼装好1个作品，享受成功的喜悦。增加孩子的自信心。4.增加孩子的专注力，做事能有始有终，不能半途而废。希望我的回答能帮助到你。

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4、5岁的孩子喜欢玩什么玩具?

1、玩具的4大教育功能：大家都知道，玩具能够促进儿童的智力。通过对儿童视觉、听觉、触觉和运动觉的刺激，使各种能力得到相应的发展。在玩具游戏中，主要发展孩子以下4方面的能力：（1）大运动：如走、跑、跳和身体的平衡运动；（2）精细运动：如手的技能技巧、眼睛和手的协调运动；（3）自我服务能力：如自己用餐、穿脱衣服和鞋、大小便自理、做简单的家务；（4）语言能力：从简单的发音过渡到牙牙学话，最后说出成句的话，表达自己的意思。由于儿童正处于生长发育时期，不同年龄阶段的孩子，他们的兴趣爱好、理解和接受能力差异很大。因为对不同年龄的孩子，应当选择符合该年龄特征的玩具，这样才能让玩具起到开发儿童智力的作用。

2、不同年龄的孩子的玩具选择标准：初生0～4个月：应选择体积稍大、色泽鲜艳或带有声音的玩具。如吹塑料娃娃、彩色塑料皮球等。这类玩具对培养婴儿的注意力极其有利。 5～10个月：选择能抓住手里摇晃、发出声响、能够活动或局部能动的硬塑料玩具。如动物摇铃、拨浪鼓、环状摇铃等，有利于培养孩子手的精细运动能力。 11～18月：选择机动的、有响声的玩具。如小推车、拖拉玩具，以提高孩子走路的兴趣，还可以选择小动物玩具、娃娃、积木、小套圈、小篮等，让孩子认识事物，锻炼眼手协调的能力。 18月～3岁：玩具的选择面可以广泛1些。如小板凳、小餐具、小水桶等。通过对实物的触摸并与玩具作比较，帮助孩子了解事物的属性和特性。此时，还可为孩子选择1些适合户外活动的玩具。如开动的小汽车、大皮球等，以锻炼身体，发展大运动功能。 4～5岁：选择带有简单情节的玩具：如娃娃最好有4肢、眼睛能转动、衣服能穿脱，以及小炊具、医疗用具等，以吸引孩子的兴趣，发展他们的想象力； 5～6岁：选择1些智力型玩具。如橡皮泥、建筑积木、智力拆装车、繁花曲线板、动物绘图板、6面拼图、动物卡片、计算玩具、游戏棒、塑料拼拆玩具等，以开发孩子的聪明才智。此外，还可选择1些简单的棋类。如跳棋、飞行棋、运动棋等，以启发孩子的求知欲望，促进思维发展。有些父母在选择玩具时带有片面性和盲目性，总以为玩具价格越贵越好；有的父母还有攀比心理，专门挑1些价格昂贵的玩具，以显示自己有钱，却不考虑玩具的实用价值。传统玩具胜于精品玩具：儿童玩具的价值并不在于价格的高低。1些经济实惠的传统玩具与价格昂贵的现代玩具相比，更具有早期教育、开发智力的意义。例如，让孩子搭积木，就是培养孩子眼手协调的能力；玩拖拉玩具，有助于训练孩子走路；小水桶可以玩沙、玩水，让孩子体会水和沙的不同性质（液体和固体）；玩小炊具、医疗用具可以发展孩子的想象能力……。更具有说服力的是，世界上用以反映儿童智力的各种测试项目，仍然沿用传统玩具作为测试工具。如立方体积木、拨浪鼓、小匙、皮球等；在临床上，儿科医生仍然推崇传统玩具，并指导家长对孩子进行早期教育，挖掘他们的潜力。因为经过1代又1代人的验证，证明传统玩具在开发儿童智力和各种能力方面明显优于现代玩具。这也是传统玩具流传至今、经久不衰的原因所在。可以说，传统玩具是儿童玩具世界中真正的精品。对于这样1些经济代价小、实用意义大的玩具，父母们何乐而不为！有需要可以Hi我，来我店里买吧，淘宝店名就是我百度名（小店新开，价格绝对便宜）！。