木琴只是玩具吗?不能单独做乐器弹奏吗?求木琴琴谱!,模拟人生3中木琴在哪里有卖
1、木琴只是玩具吗?不能单独做乐器弹奏吗?求木琴琴谱!
当然不只是玩具 木琴是打击乐器的1种 乐团里很常见 单独演奏没什么不可以 只是很少在网上找到 都是乐团演奏里有的 专业的木琴琴谱很少有 乐团里也主要是5线谱 或教学用简谱 你可以去找找带木琴演奏的交响之类的 然后搜总谱 会找到木琴的部分。
2、模拟人生3中木琴在哪里有卖
木琴只有给小孩子用的,在小孩子玩具那1类里就有个木琴。
3、玩具木琴怎么玩
将木制琴键置于共鸣管之上,以琴棒敲打以产生旋律。琴键排列方式类似于钢琴键盘。1般所指的木琴为高音木琴,琴键较窄,音域较高,音色清脆。拨弦时拨片应当和弦成3十度角,这个每本教材都谈到过,但是很多朋友仍然是平行拨弦,这样拨出来的音色会很干,没有颗粒感,3十度角时,琴弦和箱体的共鸣会出现最好的音色。拨弦分单弦拨弦和跨弦拨弦(相临弦或非相临弦),单弦拨我就不多说了,跨弦是1项很难的技术,尤其是在速度很快的情况下,难度就更加的大,这方面更需要加强练习。无论是单弦或者是跨弦都要1上1下,这样可以更好的控制拍子。 扫弦,无非也就是上扫和下扫,但是要注意的是,扫弦时,拨片也要3十度的拨弦,这个1般在下扫是没什么问题,但是上扫时1开始练习会有些不适应。扫弦主要分3种,第1种是低把位的开放和弦扫弦,第2种是高把位的扫弦,第3种是制音扫弦,制音扫弦又分左手4指全部轻轻按到弦上的那种和右手的扫弦。把扫弦分为这3种 木琴 是因为这3种扫弦在弹奏时,弦的张力明显不同,如果不在这方面单独训练的话,在低把位快速扫弦,然后马上换到高把位,拨片都很有可能嘣飞,更别说音色控制了。 下面就是双手的配合练习,包括音阶,和弦(扫弦节奏),和分解和弦。 在实际弹奏中,声音1定要大,1定要让琴弦有明显的震动,这样才能使得整个箱体有充分的共振,很多朋友弹琴技术是不错,但是弹奏是音量太小,整个箱体根本没有达到应有的震动,这样,音色会很干涩,根本不可能有好听的音色,这个对电琴也适用,如果是失真音,轻轻弹和使劲弹失真度都会有明显的区别,在木琴上可以多看看ERIC CLAPTON的木琴演奏,电琴上我觉得STEVE VAI,ERIC JOHNSON等等大家熟悉的大师都可以借鉴,最值得1提的就是PAUL GIBERT,他的力度就很大,他弹的失真音就非常强,即使是在效果器的失真不强的情况下,所以失真并不是把效果器上的失真度调大就1定可以出来很强的失真。再多罗嗦1句,SLASH常常就不用效果器,直接插MARSHALL音箱,音箱1般不会提供很强劲的失真,但是他大力度的弹奏往往使失真音非常的有冲击力。 最后说点小技巧,分解时,根音1点要弹重1些,标准是清晰持续到整个和弦的结束,这样可以有力的支持整个和声的进程发展,使得和声的色彩明显。根据分解音的需要,适当把高音变化的部分突出,例如黑豹的《TAKE CARE》,就应当把高音变化突出出来。扫弦时也要突出低音和高音的声部,刘传的教材(虽然大家可能都觉得不怎么样,呵呵~)上1般都有标出高音声部和低音声部的扫弦,但是真正这样使用的朋友不太多。
4、玩具有保修期吗?
没有。儿童玩具包装盒上通常都有注意事项,但唯独没有售后服务或维修的说明,也没有保修卡。玩具属于易耗品,小孩乱丢乱摔很容易损坏,所以大多数厂家不保修。玩具行业1直都没有“3包”服务,7天包退换、1个月保修是绝大多数玩具柜台默认的行规。目前国家只在儿童玩具的安全要求方面出台了相关政策和法规,但对玩具质量“3包”售后服务并没有明确的规定。虽然我国早在1995年便已发布《部分商品修理更换退货责任规定》,将原来“3包”产品范围从6种扩大到18种,但其中并不包括儿童玩具。现在市面上玩具类型繁多,升级换代快却没有统1的规格和制式,有些玩具1经淘汰下市,厂商便不再额外生产多余的0配件,也在无形中令玩具售后维修之路变得更加困难。 扩展资料:按年龄挑玩具:
1、0~6个月:彩色有响声的是最爱。对于这个时期的宝宝,可通过色彩艳丽,会发出特别声响的摇铃、拨浪鼓等玩具,锻炼宝宝的视力和听力。但要注意,宝宝听力神经发育还不完善,玩具声响1定不能尖锐刺耳。
2、4~6个月:可以抓握、嘴啃的玩具。这个阶段的宝宝会用手抓握东西,可以给他们准备1些质地较软、没有尖锐物的玩具。同时,开始出牙、喜欢用舌头感知世界也是这个阶段宝宝的最大特点,可以备1个磨牙棒。建议购买不含毒性的塑料或橡胶制品,并定期消毒。
3、7~12个月:锻炼活动能力的玩具。这1时期的宝宝活动范围有所扩大,已经有基本的行动能力,这时应选择能锻炼他们活动能力的玩具,如各种大小的球、小汽车等。也可选择小木琴 、积木等玩具,玩耍的同时还能开发智力。
4、1~2岁:跟着早教机学童谣。宝宝此时开始学习说话,有的已经掌握1定词汇,从最开始只会说1个个单词,到能说完整句子。对于这个阶段的宝宝,可选择具有听说功能的早教机,听故事、学童谣、锻炼说话能力,样样不落。
5、3~6岁:益智玩具是主角。社交和认知能力大大提升,这个阶段的孩子选择动脑和动手相结合的玩具最适合,可以让宝宝通过益智玩具获得更大程度的学习空间。拼图板、复杂拼图、钓鱼游戏、搭造积木、过家家套装、游戏场火车、多功能画写板等都是好选择。参考资料来源:人民网-儿童玩具“售后无门” 无“3包”已成行规人民网-按年龄挑玩具 。
5、4岁儿童适合什么玩具
4岁儿童适合什么玩具 4岁儿童适合什么玩具, 玩具可谓是孩子的儿童玩伴,在宝宝成长过程中不同的时期需要不同的玩具,不同的玩具可以开发孩子不同的思维能力,那么,4岁儿童适合什么玩具 4岁儿童适合什么玩具1
1、这个阶段是肌肉发展的关键期,同时也是宝宝完善各种动作的协调性、准确性的关键时期。可以给宝宝选择球类的玩具,比如羽毛球或者是乒乓球,小自行车也可以。
2、为了丰富宝宝的生活,培养宝宝的天分以及掌握各种技巧达到开发宝宝智力的效果。可以给宝宝选择1些生活中常见的小玩具,比如小锅、小碗、小家具等也可以选择组装玩具,积木开发智力。跳棋、5子棋也是提高智力发育的好玩具。
3、4岁的宝宝已经展现出了对某种东西的兴趣,这个时候就要加以培养,可以选择电子琴、铃鼓、木琴等。 给宝宝选择玩具首先要考虑的是健康安全,其次便是对于协调能力,以及智力开发的好处。而且建议父母跟宝宝1起玩,在玩的过程中给予讲解,不仅可以促进亲子关系,宝宝还可以记的更扎实。 适合4岁宝宝的玩具分为以下几类:
1、 发展小肌肉系统,完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的`玩具:各种球类,羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车等。
2、 能够丰富宝宝生活经验、培养各种技巧、发展宝宝智力的玩具:玩娃娃家的各种用具,小锅、小碗、小家具,木工玩具;各种交通和运输工具,大卡车、消防车、警车等;各种组装玩具,积木,建筑模型,7巧板等;各种棋类,如跳棋、5子棋等。
3、 激发宝宝数学兴趣和科学爱好的玩具:计算器、学习机、电脑、遥控汽车、电子积木等。
4、 培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具:电子琴、铃鼓、木琴等。 4岁儿童适合什么玩具2
1、儿童早教机。儿童早教机是采用触摸式的操作方法,图文声并存的界面,可以激起宝宝对于学习的兴趣。1般儿童早教机包括讲故事、背唐诗和做游戏等多种功能,从而为宝宝提供1个知识的宝库,达到轻松提升宝宝早期智力开发的目的。
2、电动玩具。当宝宝在玩电动玩具的过程中,可以听到警笛声和各种动物的叫声,并让宝宝更清楚的了解到通过电能产生光、热和声的性能。
3、叠杯。对于2岁左右的小朋友来说,叠杯是1种最有趣的游戏,还可以将小积木类的物件叠放在叠杯内。通过这类游戏,可以培养宝宝的观察能力。 小宝宝什么玩具安全 宝宝在成长的过程中,需要的玩具并不同。在宝宝小时,6个月以前,可以选择1些音乐玩具,或者是玩具小鼓等等,这样更有安全性,同时也可以锻炼宝宝的动手能力,听力,观察能力等等。 到了宝宝1岁左右时,家长可以给宝宝购买玩具木琴、玩具小鼓等等1些可以发音的玩具,这样可以更好的制造声音引起对于宝宝的好奇心。这样宝宝可以通过各种有意识的玩具,来增加各种见识。 到了宝宝1岁以后,可以给宝宝选择1些能开发智力的玩具,1些木质拼图,或者是布料的图书等等。可以通过这些玩具更好的认识很多的东西,对于宝宝的成长有很大的好处。到了宝宝2岁后,可以玩的玩具就更多了,家长可以给宝宝购买1些球类的玩具,可以锻炼宝宝的协调能力,同时对于宝宝的成长也非常有好处,能增加宝宝身体的抵抗力,有利于宝宝的成长。 4岁儿童适合什么玩具3 益智类 。积木、平面拼图、雪花片、磁力片等,4岁的孩子都能接受并且乐在其中,锻炼孩子的专注力、创造力!不建议选3D拼图,太复杂的做不来! 运动类 。3个轮的滑板车、篮球、足球类,可以练习投篮等训练身体的协调能力。 学习类 。贴纸的书本、点读机、故事机、早教机的类型很多,尽量选择操作简单的,可以让孩子学着自己听、看、读故事,发挥想象力。 游戏类 。挖沙工具、背肩的水枪、过家家玩具等可以跟同伴1起游戏的玩具,促进孩子情感与表达。 毛绒类。 4岁孩子也是需要安抚的,玩具熊、狮子、老虎、小猪佩奇里面的恐龙等,给孩子安抚,也可以作为1个伴陪孩子成长。 模型类。 遥控飞机、各种大中小型的车子、变形金刚等,男孩子玩具的首选,4岁孩子尽量选择车子,自己上去开的电动车,也有拿在手里的小车。电动车,注意安全,要大人陪同下玩!。
6、用小棍敲的儿童玩具什么乐器
儿童玩具有开发孩子音乐、绘画等方面的潜能的作用。有些家长会注意培养孩子的音乐潜能,因此,他们会给自己的孩子购买乐器类的儿童玩具。有家长看中1款乐器类的儿童玩具,但是不知道它叫什么,那么,用小棍敲的儿童玩具什么乐器? 用小棍敲的儿童玩具什么乐器 这种乐器应该是木琴,木琴是1种打击乐器,是由1套长方形小木块组成。凭借木块的长短对这些木块按照1定的次序排列。演奏时以两个木制的小槌在木块上敲击,发出声音略似骨头的枯干的叩击声,音质强烈刺耳,具有非凡的穿透力。现代木琴的音域有3个8度,过去木琴的记谱法比实际音高低8度,自圣——桑以后,就按实际音高记谱。但是木琴需要其他乐器(如钢琴、管弦乐队等)的伴奏才能衬托出其独特的音色,使之更具魅力。 木琴是以双手持小硬头槌或软头槌击奏发声。用硬头槌击奏时,能发出木质、坚硬清脆、余音短、穿透力很强的声音,很适合演奏各种形式的音阶、琶音、滑音、颤音、滚奏音、双音、跳进甚至远距离跳进的技巧性的乐句。木琴能用很快的速度演奏,可自如地控制强弱变化。 木琴的基本结构是以若干由长渐短的硬木音条并行排列在架子上构成。乐队木琴有两种形制。木琴演奏时以两个木制小槌在音条上敲击,发出枯干的叩击声,音质强烈刺耳,具有非凡的穿透力,多用于独奏。 给宝宝选择敲击乐器时要注意的1些问题 1.材质要结实耐用 选择敲击乐器材质很重要,塑料鼓面的小鼓声音响1些,但容易摔坏;纸质鼓面的小鼓声音最清脆,但因为是仿羊皮纸做的,1遇水就容易戳破。建议给宝宝选购用真正的羊皮或牛皮做鼓面的小鼓,不仅声音好听,而且结实耐用。 2. 外形要生动 敲击乐器不仅要能奏出美妙的音乐,还要有好玩的外形,有的敲击乐器,不仅可以敲敲打打,还带有很多好玩的功能。 3. 声音要美妙动听 现在家长都很重视宝宝音乐潜能的开发,音乐不仅能促进大脑发育,还能陶冶情操。有些劣质乐器的声音很刺耳,不仅不能开发宝宝的音乐潜能,还可能损害宝宝的听力。 4. 要适合年龄 敲击乐器的大小和功能要和宝宝的年龄相符,比如,敲击鼓的尺寸不要太大,要适合宝宝坐着时拍打。有些敲击乐器上面都带有1些小0件,而小1点的宝宝是不适合玩那种带有小铁片的的敲击乐器的,这些小铁片可能会划伤小宝宝,或者被小宝宝吞进去。