幼儿园小班社会教案：玩具大家玩,幼儿园小班社会教案

1、幼儿园小班社会教案：玩具大家玩

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写1份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的幼儿园小班社会教案：玩具大家玩，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班社会教案：玩具大家玩1 活动目标

1、培养幼儿能有礼貌的与同伴交往，愿意与同伴互换玩具。

2、学会用短句大胆表达自己的愿望。

3、在活动中能体验到分享玩具的快乐。 重点、难点 重点：能大胆与同伴交往。 难点：学说短句。 活动准备

1、每人1个小玩具。

2、小狗、小猫头饰各1个。 活动过程 1。

2、幼儿园小班社会教案

【推荐】幼儿园小班社会教案集合10篇 作为1位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园小班社会教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班社会教案 篇1

1、活动目标

1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征，分辨出每个人在家庭中的称呼。

2、让幼儿感受家庭的亲情，初步培养孩子爱家庭、爱父母，尊敬老人的情感。

3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛，学说简单的贺年用语。

2、活动准备 全家福的课件、录音机和录有《新年好》歌曲的磁带 。

3、小班社会教案：送玩具回家

作为1位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的小班社会教案：送玩具回家，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班社会教案：送玩具回家1 设计意图： 幼儿良好的行为习惯对孩子的1生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的1日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。本班幼儿对玩具非常感兴趣，而在收玩具的行为习惯方面有所欠缺。为此，我设计了本次活动《送玩具回家》，通过收整玩具，培养幼儿的行为习惯。 活动目标：

1、游戏结束后能主动的收整好习惯。 2。

4、小班社会领域教案：把玩具送回家

作为1名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的小班社会领域教案：把玩具送回家，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班社会领域教案：把玩具送回家 篇1 设计思路： 孩子们见到各式各样的玩具，都想立即拿到手，大玩1番，可是在玩玩具的同时，会把玩具散落的到处都是，我又从幼儿玩耍中寻找教育内容，鼓励孩子爱护玩具的同时，保护自己，不要细菌从口而入。针对小班孩子的年龄特点，我针对这1现象来进行了引导，和梳理，让每个孩子都会把玩具送回“家”。 活动目标：

1、知道爱护玩具，不乱放玩具。

2、能根据认识的标识把玩具送回家。

3、知道。

5、爱护玩具小班教案

作为1位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的爱护玩具小班教案，希望能够帮助到大家。 爱护玩具小班教案 篇1 活动设计背景 小班幼儿入园后，为了安抚孩子们的情绪，我收集了好多的玩具，创设了1个玩具区。随着活动的开展，发现很多宝宝不能自觉地收拾玩具，总是由老师跟在后面收拾。为了让幼儿养成自觉收拾玩具的好习惯，于是设计了本节课。 活动目标

1、知道玩具是我们的好朋友，不仅能给我们带来快乐，还能帮助我们学到本领。

2、教育幼儿，让其知道要爱护玩具，玩过玩具后要把玩具放回原处，并摆放整齐。

3、愿意大胆尝试，并。

6、小班社会玩具、图书我爱你教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要写1份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的小班社会玩具、图书我爱你教案，欢迎大家分享。 小班社会玩具、图书我爱你教案1 活动目标： 1.知道玩具和图书是我们的好朋友，养成爱惜玩具、图书的好习惯。 2.学习玩玩具、看图书的正确方法。 3.积极参与活动，能大胆表达自己的想法。 活动准备: 被损坏的图书1本;好的图书、玩具若干;订书机、透明胶等。 活动过程: 1.设置情境，引导幼儿了解图书被损坏的原因，学习修补损坏的图书。 (1)提示语：呜--是谁在哭?原来是图书在哭，它为什。